四大特色文化：



1、质量文化



在全院上下形成质量为本的观念，在人才培养、行政管理、后勤服务等各环节量化质量标准，并进行持续改进。大力推进卓越绩效管理的导入工作，运用先进的教育与管理理念、领先的技术方法、科学的管理手段等改进工作，完善流程，提高效率，从而在全院上下形成以提高效率为荣，以效率低下为耻的氛围。



2、标杆文化



各二级学院、各部门以及管理干部和广大师生要普遍树立标杆意识，对标相关领域的先进单位和个人，找差距、想办法，提高工作水平。各二级学院、部门都要善于通过树立先进典型和标杆，激发正能量，形成人人积极奋进的良好氛围。



3、运动文化



要关心教师、学生的健康，促进师生健康，以提高群体凝聚力为目的大力开展一些适宜的体育运动，并形成传统。



4、协同文化



要通过各种有效活动，促进领导干部与教职工、教职工之间、师生之间、学校与社会之间的亲和关系建设，便于学校动员各种力量、各种资源提高人才培养质量和办学水平，学院上下普遍形成以大局为重，协同干事创业的良好氛围。